Fahrschule Levin – Mehr als nur der Weg zum Führerschein.
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Fahrschüler
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Gefahrene Kilometer
Die Straße ist das Ziel, wir sind der Weg.
Unser Leitbild gründet sich auf Werten wie Qualität, Innovation und Kundenzufriedenheit.
Wir streben danach, nicht nur Führerscheine zu vermitteln, sondern auch verantwortungsbewusste und sichere Fahrer auszubilden. Unser Ziel ist es, durch exzellenten Kundenservice und nachhaltige Praktiken einen Mehrwert für die Gemeinschaft zu schaffen. Bei der Fahrschule Levin ist jeder Schüler ein individuelles Versprechen auf exzellente Ausbildung und verantwortungsbewusstes Fahren.
Das Team der Fahrschule Levin
Unser Team ist für Sie da und berät Sie gern zu allen Fragen.
Frank Levin
Geschäftsinhaber und Fahrlehrer
Lars Atzrodt
Fahrlehrer
Gerd-Achim Orlicek
Fahrlehrer
Jörg Rossnagel
Fahrlehrer
Ralf Eisenberg
Fahrlehrer
Marco Rauhe
Fahrlehrer
Matthias Heene
Fahrlehrer
Björn Krone
Fahrlehreranwärter
Patrick Leupold
Fahrlehrer
Marie Hahnemann
Fahrlehreranwärterin
Brigitte Hoßbach
Verwaltung
Dagmar Levin
Verwaltung
Cindy Büchting
Verwaltung
Der theoretische Unterricht
Im theoretischen Unterricht unserer Fahrschule vermitteln wir nicht nur Fakten, sondern schaffen ein Verständnis für die Grundlagen sicheren und verantwortungsbewussten Fahrens.
Unsere Schwerpunkte im theoretischen Unterricht:
Verkehrsregeln und -schilder:
Risikoeinschätzung und -vermeidung:
Verkehrssituationen simulieren:
Verkehrsregeln und -schilder:
Wir nehmen uns Zeit, um die Verkehrsregeln und -schilder detailliert zu erklären. Durch interaktive Lehrmethoden und moderne Präsentationstechniken stellen wir sicher, dass jeder Schüler nicht nur die Vorschriften kennt, sondern auch deren Bedeutung im realen Verkehrsgeschehen versteht.
Risikoeinschätzung und -vermeidung:
Im Fokus steht die Schulung der Risikoeinschätzung. Wir analysieren gemeinsam potenzielle Gefahrensituationen und zeigen praxisnahe Wege auf, wie man diese frühzeitig erkennt und vermeidet.
Verkehrssituationen simulieren:
Der Einsatz moderner Technologien ermöglicht es uns, Verkehrssituationen realitätsnah zu simulieren. Dadurch können die Schüler in einem geschützten Umfeld reagieren, üben und lernen, ohne sich direkt im Straßenverkehr zu befinden.